29.根據下列描述,那一位小朋友具有較佳的文化資本(cultural capital)?
(A)小明每天都有家教到家裡幫忙複習功課
(B)小華的爸爸交友廣闊,認識很多重要人士
(C)小美的
舉止合宜,具有很高的音樂和文學素養
(D)小強身強體壯,可以熬夜通宵讀書,也不覺得累
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統計: A(514), B(752), C(5885), D(20), E(0) #611026
統計: A(514), B(752), C(5885), D(20), E(0) #611026
詳解 (共 10 筆)
#887225
社會資本:群體上的資源、關係、影響與扶持的網絡。
文化資本(le capital culturel):知識的類型、技能、教育、任何一種個人可以讓他自己在社會上獲得較高地位的優勢,包括他人對自己高度的期許。
文化資本(le capital culturel):知識的類型、技能、教育、任何一種個人可以讓他自己在社會上獲得較高地位的優勢,包括他人對自己高度的期許。
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#987955
經濟資本:由各種經濟利益組成,此種資本可立即轉換成金錢。
文化資本:語言及生活方式。
社會資本:有穩定的互動關係網絡,簡稱→人際關係。
象徵資本:最抽象,如名聲、地位。
→經濟資本跟社會資本都可以轉換成經濟資本。
而本題
AB皆為社會資本
C是文化資本
D是單純的身強體壯
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#1604193
文化資本:素養
社會資本:人脈
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#887247
文化資本的概念係由法國學者波迪爾(A. Bourdieu)所提出。他把社會中各種市場所競爭的資本,區分為四類:經濟資本、文化資本、社會資本、象徵性資本。其中文化資本和經濟資本乃是構成社會階層化的兩個主要原則。文化資本的形式有三種:
1.歸併化的形式:內化於個人心靈且有長期的穩定性,成為一種稟性和才能,並構成個人的行為習慣(habits)(或譯為「生存心態」)。
2.客觀化形式:物質性的文化財產,例如:出於名家之手而有一定價值的繪畫、雕塑等藝術品。
3.制度化的型式:由合法化的制度所確認的各種名銜、學位等。
這三種形式中,與教育機會均等有關的是第一種型式。
這三種形式中,與教育機會均等有關的是第一種型式。
http://terms.naer.edu.tw/detail/1303233/
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#1184679
Bourdieu的社會資本:群體上的資源、關係、影響與扶持的網絡。
布迪爾定義社會資本為「擁有相識和認可等多少有些制度性關係的堅固網絡,這些實際或潛在資源的總和」。
Coleman的社會資本:家庭的社會資本是指父母與子女的關係。
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#889618
回應樓上,我覺得那是爸媽有錢才能找家教,所以小弟認為那還是社會資本
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#888335
社會資本:指人際關係,在某種條件下,這種資本亦可以轉換成經濟資本,而且可以崇高頭銜的形式予以制度化;文化資本:孩童在社會化過程中從家庭繼承而來,有人繼承了豐富的所謂菁英文化或低層次文化,具有世代相傳的特性,在某種條件下,這種資本亦可以轉換成經濟資本,而且可以教育資歷的形式予以制度化。
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#888429
社會資本就像是家庭中成人對青少年子女的關心、注意、支持及照顧的長期投入。
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#888589
父母親請家教對小孩進行教育投資不是文化資本嗎????????
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#887251
來源:國家研究院網站
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