29.當學習的內容呈現順序的叢集時，教師宜使用下列哪種教學型態？
(A)流程圖
(B)表格
(C)大綱
(D)檢核表。

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統計： A(2422), B(220), C(2176), D(325), E(2) #2174

詳解 (共 8 筆)

#42078

叢集成大綱
分支跑流程
主題列表格
標準用檢核
504
4
#11604

 單文經等譯.教學原理.學富154-155

當學習的內容呈現順序叢集時，採用大綱的教學型態

當學習的內容有許多分支步驟時，採用流程圖

當比較多向度學習內容中的次主題時，採用表格

當需要檢核教學過程是否符合既定相關標準時，採用檢核表

44
2
#1288660

叢集成大綱(口訣：蟲鋼)

分支跑流程(口訣：分流)

主題列表格

標準用檢核

32
0
#1398812
大/叢，分/流，檢/標，主/格
5
1
#3893243

叢集成大綱  (吉岡)  日本女星  或花帶柑的同學
分支跑流程  (分流)
主題列表格  (阻隔)
標準用檢核  (準檢)

3
0
#4245631

【筆記】

叢集成大綱  (吉岡)  
分支跑流程  (分流)
主題列表格  (阻隔)
標準用檢核  (準檢)
2
0
#5817143
【筆記】大綱與叢集  (大蟲)  流程用...
(共 54 字，隱藏中）
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1
0
#5807350
叢集成大綱
分支跑流程
主題列表格
標準用檢核
1
0