試題詳解

29. 李老師在自然與生活科技的課堂上，要求學生先揣測將乒乓球用線垂掛置於水龍頭的水流 附近，思考其所可能產生的結果，再指導學生進行實驗，結果產生乒乓球被水流吸引過去 的現象。李老師是應用探究發現教學中的哪一項策略？
(A)歸納法
(B)演繹法
(C)矛盾事件法
(D)解決問題法。