29. 李老師認為課程應該引導學習者面對當前的問題，例如汙染、失業、性別歧視、消費者權益等。這種課程觀比較接近下列何者？
(A)課程是一種社會重建
(B)課程是一種科技
(C)課程是認知發展的過程
(D)課程是學習者的自我實現

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統計： A(10503), B(40), C(183), D(77), E(0) #1825095

詳解 (共 7 筆)

#2904873
＠社會適應取向：維護現行社會功能，配合社...
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#4631745

社會重建取向：強調現行社會的根本改革,重視社會問題的解決。

                         教材納入社會議題,依社會需要加以組織,以提升學生批判能力。

 

社會適應取向:維護現行社會功能、接受現狀。

                       主張在現有社會結構進行細部調整。  

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#3694313


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#3255683
社會重建取向：強調喚醒學生對社會、經濟、...
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#3404971
社會重建主義者強調： 當社會弊病叢生、社...
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#4296420
資料來源：sharon筆記

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#5635271

(A) 課程是一種社會重建 →社會中心取向—社會重建觀

(B) 課程是一種科技 →社會中心取向

(C) 課程是認知發展的過程 →學科中心取向—認知過程取向

(D) 課程是學習者的自我實現 →學生中心取向—自我實現課程

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5945012
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