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試題詳解

試卷:109年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教專業知能#85282 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試:幼教專業知能#85282

年份:109年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

3《幼兒園教保活動課程大綱》中的實施通則,下列哪一項是錯誤的?
(A)教保服務人員應理解自身的身心狀態及體認生活環境中文化的多元現象,避免在潛移默化的過程中,形成幼兒對於不同 文化的偏見
(B)幼兒學習評量須由園方、教保服務人員、幼兒及家長共同合作
(C)幼兒園中班級成員的組成可能會有分齡、混齡或與特殊幼兒融合等不同的方式,但只有分齡和混齡可組成學習社群
(D)幼兒園到國小是幼兒的一大轉變,幼兒園宜主動扮演銜接的角色,協助孩子面對新情境的挑戰
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詳解 (共 6 筆)

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