3 下列選項,何者最符合上述文意?
(A)「創作」在原創性上的層次比「發明」高,創造力是有獨特性的,無法取代的
(B)藝術人文與科學上的創造力都需要「觀察」的基本能力,但其發展則取決於先天 的性格
(C)人類想要跳脫限制的框架需要創造力,而其重點在於培養神經迴路的發展連結並強化其活力
(D)美國發明家富蘭克林在雷雨天放風箏發明了電,呼應了「從兩個不同的東西找出 第三個新的用途」
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統計: A(3), B(1), C(16), D(4), E(0) #3664006
統計: A(3), B(1), C(16), D(4), E(0) #3664006
詳解 (共 2 筆)
#7126847
(A)「創作」在原創性上比較高、創造力具有獨特性
→ 文中確實說「創造」是最高層次、不可替代,但題目選項把「創作」放在「創造」的位置,且文中沒有比較「創作」與「發明」的原創性層次,因此 不正確。
(B) 兩者都需要觀察,但發展取決於「先天性格」
→ 文中完全沒有提到「先天性格」決定創造力,而是強調神經迴路連結、邏輯推理、背景知識。
因此 錯誤。
(C) 強調神經迴路連結與活化是創造力的核心
→ 文中明講:
-
創造力=兩個神經迴路連到一起激發第三個
-
神經迴路越密、連結越有效 → 創造力越強
完全符合文意。
→ 正確
(D) 富蘭克林放風箏「發明了電」?
→ 歷史錯誤。他是證明雷電具電性,不是「發明電」。
→ 文中「從兩個不同的東西找出第三個用途」是心理學定義的創造力,與富蘭克林的實驗不符。
→ 錯誤
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