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升官等/升資考/員級晉高員◆國文
> 105年 - 105 警察升官等考試、交通事業郵政升資考試_警正、員級晉高員級_各科別、各類別:國文(作文、公文與測驗)#57568
105年 - 105 警察升官等考試、交通事業郵政升資考試_警正、員級晉高員級_各科別、各類別:國文(作文、公文與測驗)#57568
科目:
升官等/升資考/員級晉高員◆國文 |
年份:
105年 |
選擇題數:
10 |
申論題數:
2
試卷資訊
所屬科目:
升官等/升資考/員級晉高員◆國文
選擇題 (10)
1.下列文句,成語使用正確的是: (A)小玉博學多聞,出口成詩,儼然是個「斗筲之才」 (B)小徐能言善道,可惜孤陋寡聞,只類「兩腳書櫥」 (C)小陳文筆優美,慢工出細活,其文學成就「倚馬可待」 (D)小鄭勤能補拙,雖如「駑馬鉛刀」,仍筆耕不輟,終有所成
2.關於書信「啟封詞」的用法:甲、「敬啟」用於師長,乙、「福啟」用於父母,丙、「禮啟」用於喪家,丁、「安啟」用於平輩,以上敘述,正確的選項是:(A)甲乙(B)丙丁(C)乙丙(D)甲丁
3.出東門,不顧歸。來入門,悵欲悲。盎中無斗米儲,還視架上無懸衣。拔劍東門去,舍中兒母牽衣啼:「他家但願富貴,賤妾與君共餔糜。上用滄浪天故,下當用此黃口兒。今非!」「咄!行!吾去為遲!白髮時下難久居。」(漢樂府〈東門行〉)本詩內容所反映的是: (A)鋌而走險,急何能擇 (B)富貴險中求,榮華難中得 (C)本是同根生,相煎何太急 (D)夫妻本是同林鳥,大難來時各自飛
4.有段話這麼說:「他在那兒見到一隻小麻雀飛略過海面,啣起一口海水。『可知這裡有幾斗海水?』上帝問。『知識便如海水一般多。看到麻雀喝下的那口海水嗎?那便是人類所知的量。』」根據上文,最適合用來形容人類所知的是:(A)撥雲見日(B)管窺蠡測(C)車載斗量(D)霧裡看花
5.「有些時候,有些地方,我們輕易地找到幸福。然而有些時候,有些地方,我們再怎麼努力,也遇不到一點點的快樂。這是所謂的運氣嗎?還是生命的真相?是這裡或那裡,此刻或未來,是左邊或右邊,前方還是後方,我該如何明白如何尋覓幸福躲藏的地方。要繼續等待嗎?還是轉換下一個目標。我不想永遠生活在猶豫、懊惱與無法抉擇的困惑中。你說一個人如果真心要追求夢想,全宇宙都會盡全力來幫忙。你一定是在開玩笑吧!你對世界無盡地鼓勵不會感到厭煩嗎?還是快快吃掉眼前僅有的櫻桃吧!下一次的盛宴,輪到誰!誰知曉!」本文要表達的主旨是:(A)運氣決定,無可奈何(B)跳脫猶豫,勇敢抉擇(C)努力追尋,自我鼓勵(D)世事無常,把握當下
6.仲尼曰:「人莫鑑於流水而鑑於止水。唯止能止眾止。受命於地,唯松柏獨也在冬夏青青;受命於天,唯舜獨也正,幸能正生,以正眾生。夫保始之徵,不懼之實。勇士一人,雄入於九軍。將求名而能自要者,而猶若是,而況官天地,府萬物,直寓六骸,象耳目,一知之所知,而心未嘗死者乎!彼且擇日而登假,人則從是也。彼且何肯以物為事乎!」(《莊子.德充符》)根據上文,下列選項何者正確?(A)孔子認為由止水無法鑑察人心(B)流水比止水更能反照人的形象(C)人心要如止水一般,方能悟道(D)松柏受命於天地正氣,故可冬夏常青
7.下列有關上段引文的敘述,何者正確? (A)相較於五官四肢,口腹更值得歌詠 (B)口腹是萬惡淵藪,應效法草木山石 (C)君不君,親不親,因口腹形體有異 (D)口腹之欲當節制,自可不設置五刑
8.李漁所欲表達的想法,和下列何者最為接近? (A)口腹適為尺寸之膚(B)飲食勿養小以失大(C)飲食男女,人之大欲存焉(D)人之甘食悅色者,人之性也
9.依據上文,老翁為何「幣謝遣楚士」?(A)老翁認為楚士教得不好(B)老翁認為楚士學費收的太少(C)老翁認為兒子已經學成(D)老翁認為兒子怎樣都學不好
10.本文旨在勸告世人讀書應具有什麼樣的態度? (A)讀書首要在重金聘請有名的老師 (B)讀書不應過份斟酌字句鑽牛角尖 (C)讀書不可因小有所成而沾沾自喜 (D)讀書應以能舉一反三為首要目標
申論題 (2)
一、作文:(60 分)
複雜多變的社會裡,民眾洽公出現的狀況也日趨多樣,如何以「同理心」面對民眾,處理事務,可能是你我執行業務、與人相處時必須思考的問題。請以「同理心」為題,作文一篇。
二、公文:(20 分)
試擬教育部函請各直轄市暨縣市政府教育局(處)轉致所屬各級學校:當前社群網站盛行,屢有學生任意將手機拍攝之相片、影片及所見所聞放上網路公布、肉搜,造成洩露個資、侵害人權等現象。請加強學生法治觀念,教導正確使用手機、網路之方法,避免誤蹈法網。