105年 - 105 警察升官等考試、交通事業郵政升資考試_警正、員級晉高員級_各科別、各類別：國文（作文、公文與測驗）#57568

科目：升官等/升資考/員級晉高員◆國文 | 年份：105年 | 選擇題數：10 | 申論題數：2

試卷資訊

所屬科目：升官等/升資考/員級晉高員◆國文

選擇題 (10)

1.下列文句，成語使用正確的是： (A)小玉博學多聞，出口成詩，儼然是個「斗筲之才」 (B)小徐能言善道，可惜孤陋寡聞，只類「兩腳書櫥」 (C)小陳文筆優美，慢工出細活，其文學成就「倚馬可待」 (D)小鄭勤能補拙，雖如「駑馬鉛刀」，仍筆耕不輟，終有所成

2.關於書信「啟封詞」的用法：甲、「敬啟」用於師長，乙、「福啟」用於父母，丙、「禮啟」用於喪家，丁、「安啟」用於平輩，以上敘述，正確的選項是：(A)甲乙(B)丙丁(C)乙丙(D)甲丁

3.出東門，不顧歸。來入門，悵欲悲。盎中無斗米儲，還視架上無懸衣。拔劍東門去，舍中兒母牽衣啼：「他家但願富貴，賤妾與君共餔糜。上用滄浪天故，下當用此黃口兒。今非！」「咄！行！吾去為遲！白髮時下難久居。」（漢樂府〈東門行〉）本詩內容所反映的是： (A)鋌而走險，急何能擇 (B)富貴險中求，榮華難中得 (C)本是同根生，相煎何太急 (D)夫妻本是同林鳥，大難來時各自飛

4.有段話這麼說：「他在那兒見到一隻小麻雀飛略過海面，啣起一口海水。『可知這裡有幾斗海水？』上帝問。『知識便如海水一般多。看到麻雀喝下的那口海水嗎？那便是人類所知的量。』」根據上文，最適合用來形容人類所知的是：(A)撥雲見日(B)管窺蠡測(C)車載斗量(D)霧裡看花

5.「有些時候，有些地方，我們輕易地找到幸福。然而有些時候，有些地方，我們再怎麼努力，也遇不到一點點的快樂。這是所謂的運氣嗎？還是生命的真相？是這裡或那裡，此刻或未來，是左邊或右邊，前方還是後方，我該如何明白如何尋覓幸福躲藏的地方。要繼續等待嗎？還是轉換下一個目標。我不想永遠生活在猶豫、懊惱與無法抉擇的困惑中。你說一個人如果真心要追求夢想，全宇宙都會盡全力來幫忙。你一定是在開玩笑吧！你對世界無盡地鼓勵不會感到厭煩嗎？還是快快吃掉眼前僅有的櫻桃吧！下一次的盛宴，輪到誰！誰知曉！」本文要表達的主旨是：(A)運氣決定，無可奈何(B)跳脫猶豫，勇敢抉擇(C)努力追尋，自我鼓勵(D)世事無常，把握當下

6.仲尼曰：「人莫鑑於流水而鑑於止水。唯止能止眾止。受命於地，唯松柏獨也在冬夏青青；受命於天，唯舜獨也正，幸能正生，以正眾生。夫保始之徵，不懼之實。勇士一人，雄入於九軍。將求名而能自要者，而猶若是，而況官天地，府萬物，直寓六骸，象耳目，一知之所知，而心未嘗死者乎！彼且擇日而登假，人則從是也。彼且何肯以物為事乎！」（《莊子．德充符》）根據上文，下列選項何者正確？(A)孔子認為由止水無法鑑察人心(B)流水比止水更能反照人的形象(C)人心要如止水一般，方能悟道(D)松柏受命於天地正氣，故可冬夏常青

7.下列有關上段引文的敘述，何者正確？ (A)相較於五官四肢，口腹更值得歌詠 (B)口腹是萬惡淵藪，應效法草木山石 (C)君不君，親不親，因口腹形體有異 (D)口腹之欲當節制，自可不設置五刑

8.李漁所欲表達的想法，和下列何者最為接近？ (A)口腹適為尺寸之膚(B)飲食勿養小以失大(C)飲食男女，人之大欲存焉(D)人之甘食悅色者，人之性也

9.依據上文，老翁為何「幣謝遣楚士」？(A)老翁認為楚士教得不好(B)老翁認為楚士學費收的太少(C)老翁認為兒子已經學成(D)老翁認為兒子怎樣都學不好

10.本文旨在勸告世人讀書應具有什麼樣的態度？ (A)讀書首要在重金聘請有名的老師 (B)讀書不應過份斟酌字句鑽牛角尖 (C)讀書不可因小有所成而沾沾自喜 (D)讀書應以能舉一反三為首要目標

申論題 (2)

一、作文：（60 分）

複雜多變的社會裡，民眾洽公出現的狀況也日趨多樣，如何以「同理心」面對民眾，處理事務，可能是你我執行業務、與人相處時必須思考的問題。請以「同理心」為題，作文一篇。

二、公文：（20 分）

試擬教育部函請各直轄市暨縣市政府教育局（處）轉致所屬各級學校：當前社群網站盛行，屢有學生任意將手機拍攝之相片、影片及所見所聞放上網路公布、肉搜，造成洩露個資、侵害人權等現象。請加強學生法治觀念，教導正確使用手機、網路之方法，避免誤蹈法網。