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試題詳解

試卷:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-幼兒園課程與教學#68713 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 106-2臺北市立大學教檢模擬考-幼兒園課程與教學#68713

科目:教甄◆國小普通科專業知能

3.下列哪一種方式較能讓大班幼兒體驗「長頸鹿有多高?」
(A)給幼兒看人與長頸鹿並列的比例圖片
(B)和幼兒一起設法用相同尺寸的大紙箱堆疊出十五呎的高度
(C)告訴幼兒:「老師有五呎高,三個老師疊起來的高度,就是長頸鹿的高度。」
(D)一位幼兒肩寬約一呎長,老師請十五位幼兒肩並肩相連起來,告訴幼兒大家加起來 的長度就是長頸鹿的高度
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