3.中學階段呈現教材時之排列順序上,下列何者不合乎教育原則?
(A)由易而難
(B)由重要至次要的
(C)由舊經驗至新經驗
(D)由抽像至具體
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統計: A(19), B(529), C(91), D(15159), E(2) #152
統計: A(19), B(529), C(91), D(15159), E(2) #152
詳解 (共 3 筆)
#335435
課程排列原則:1由易至難
2由簡至繁
2由簡至繁
3由具體到抽象
4由老經驗到新經驗
5由最重要到次重要
6由心理到論理
65
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#1054
應由簡而繁、由易而難、由具體到抽象
4
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#82461
為什麼不是由次要要重要?
3
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