3.中學階段呈現教材時之排列順序上,下列何者不合乎教育原則?
(A)由易而難
(B)由重要至次要的
(C)由舊經驗至新經驗
(D)由抽像至具體

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統計: A(19), B(529), C(91), D(15159), E(2) #152

詳解 (共 3 筆)

#335435
課程排列原則:1由易至難 
      2由簡至繁 
      3由具體到抽象
      4由老經驗到新經驗
      5由最重要到次重要
      6由心理到論理 
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#1054
應由簡而繁、由易而難、由具體到抽象
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#82461

為什麼不是由次要要重要?
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