試題詳解

試卷：91年 - 幼保類專業科目(二) 幼兒教保活動設計、教保實務#2685 | 科目：統測◆幼兒教保活動設計

試卷名稱：91年 - 幼保類專業科目(二) 幼兒教保活動設計、教保實務#2685

年份：91年

科目：統測◆幼兒教保活動設計

3.在「我們都是一家人」單元教學活動中，老師的教學活動依序為：「我的家人」、「好鄰居」、「台灣大家庭」，請問老師是運用下列何種教材排列原則？
(A)由近到遠　
(B)由易到難　
(C)由事實到概念　
(D)由具體到抽象。

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