試卷資訊
試卷名稱：109年 - 國立臺東大學 109 學年度師資培育公費生甄選試題 教育專業科目(教育原理與制度)#84810
年份：109年
科目：教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
3.為了激起學生學習英文的動機，林老師經常提醒學生學好英文可以改變自己的
命運，只要改變自己對英文學習的看法，就能改變對自己英文學習能力的負面
信念。從班度拉(A. Bandura)的自我效能論觀之，林老師是從哪一個面向提升
學生的英語自我效能？
(A)楷模
(B)生理與情緒喚起
(C)替代性經驗
(D)社會說服
私人筆記 (共 2 筆)
未解鎖
Bandura（1986、1997）指陳...
未解鎖
自我效能是指人們對自身能否利用所擁有的...
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