3. 下列四項幼兒的遊戲活動,何者最能體現 STEAM 教育的意涵?
(A) 畫設計圖以積木搭建高架彈珠軌道
(B) 以身體不同部位搖呼拉圈
(C) 以戲劇方式演出繪本故事
(D) 進行溼水彩畫
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統計: A(895), B(28), C(26), D(23), E(0) #3437836
統計: A(895), B(28), C(26), D(23), E(0) #3437836
詳解 (共 5 筆)
#6423620
STEAM 教育由五個單字組成,分別是 Science ( 科學 )、Technology ( 技術 )、Engineering ( 工程 )、Arts ( 藝術 ) 和 Mathematics ( 數學 ),因此 STEAM 教育也稱作「跨學科教育」。STEAM 教育延伸 STEM 的精神,除了強調「動手做」以及「解決問題」的能力,更將藝術 Art、技術、工程和數學整合,創造出能夠應用於真實生活的應用。
故需有「跨學科教育」的概念
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