3. 下列敘述何者較切近於重建主義(Re-constructivism)的教育主張?
(A)課程重視社會議題、社會參與及公民責任
(B)重視學生的興趣、需求與自由
(C)教師教學回歸學科基本知識
(D)學生學習內容旨在獲得永恆不變真理
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統計: A(12), B(2), C(0), D(0), E(0) #3910364
統計: A(12), B(2), C(0), D(0), E(0) #3910364
詳解 (共 2 筆)
#7390659
重建主義:
- 教育目的:培養學生的社會批判能力,建立對社會的認識與影響力,而非適應既存的社會觀念。
- 代表人物:康茲、布來彌德
- 教學方法:
- 解決社會問題:
- 可聯結PBL問題導向課程設計
- 將個人、社區、國家至世界的目的串連起來,用學生的專長或興趣去解決社會問題。
- 解決社會問題:
- 課程:非學生興趣或學科知識為基礎,以社會問題為中心。
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