3. 下列有關課程發展的課題，何者不屬於泰勒(Tyler)所關切課程的問題？
(A) 學校應該追求哪些目標?
(B) 活動經驗該如何促進孩子與週遭環境的互動?
(C) 如何有效的組織這些經驗?
(D) 如何確知這些目標正被實現?

答案：登入後查看
統計： A(385), B(1570), C(151), D(497), E(0) #54818

詳解 (共 3 筆)

#271846
1.學校應該追求那些教育目標？ 2.如何...
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#612306
王立杰 P2-18
目標模式(非工學模式)
提倡者:泰勒，以心理學為基礎，課程的設計著重教育目標的達成
課程設計包括:
1.目標(學校應該追求哪些目標)
2.選擇(要提供哪些經驗才可以達成目標)
3.組織(如何有效的組織這些經驗)
4.評鑑(如何確知鎖定的目標已達成)

課程發展程序:
1.擬定課程目標
2.選擇教材
3.設計教學活動
4.發展教學過程
5.評量
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#5479987
泰勒《目標模式》課程設計：一、學校應該追...
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