3. 近二十餘年來,歐美國家所推行的以學校為本位的經
營,隱含著何種教育行政運作的想法?
(A)中央集權化
(B)平權化
(C)均權化
(D)分權化
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統計: A(246), B(255), C(2120), D(5099), E(0) #23909
統計: A(246), B(255), C(2120), D(5099), E(0) #23909
詳解 (共 10 筆)
#87977
教育行政....>均權化
教育改革....>分權化
這一題該如何解
(C)21.依我國憲法規定,教育行政的權限劃分方式是屬於:(A)中央集權(B)地方分權(C)均權(D)省集權 96南區國小
(B)06.台灣近幾年這波教育改革,呈現以下那一趨勢?(A)中央集權化(B)分權化(C)均權化(D)平權化 97基隆市國中
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#142036
打錯~ 應該是:
法律規定上是均權化(中山先生對於中央集權與地方分權之省思,而獨創「均權制度」)
但實行上卻是中央集權
而近幾年教改力圖朝地方分權發展
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#162921
原本是中央集權的國家,都會慢慢走向地方分權
而地方分權的國家都會走向中央集權
均權指的是說把"教育事務處理的權利"從中央的集中控管均分給地方政府
分權比較偏向於"學校本位"的概念,把學校教育改革的處理權力,分給學校,讓學校擁有較大的自主權
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#1294982
戴帥的答案都要上阿摩檢查才安心
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#2588236
所以戴帥現在還是錯的@@
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#832699
13F的舉例有誤。均權制度、分權制度都是在描述中央與地方之間的權力分配的兩種制度。
均權制意指中央與地方的權力是以[事務的性質]為標準;分權制意指中央與地方的權力是以[地域為標準],ex美國聯邦制。均權的特色是:事務有全國一致性質-->劃歸中央;有因地制宜者-->劃歸地方。
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#568849
其他地方給的資料是.............那到底是什麼答案呢?
Miaumiau Miau 高二上 (2010/06/07 01:18):讚92人讚!
"教育基本法"強調教育權力分權化
近二十餘年來,歐美國家所推行的以學校為本位的經營,是分權化
近十餘年來台灣的教育改革強調鬆綁,就權力觀點而 言,是一種分權化
但是 依我國憲法規定,教育行政的權限劃分方式是屬於均權化
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#286298
均權所強調的是中央集權與地方分權的折衷說法。就像我國的教育行政組織型態一樣:
全國一致性質的歸中央,因地制宜的歸地方。
而題目所提到的僅僅是權利下放給學校自我管理,就答"分權"。(因為不是問我國當前的行政組織型態)
全國一致性質的歸中央,因地制宜的歸地方。
而題目所提到的僅僅是權利下放給學校自我管理,就答"分權"。(因為不是問我國當前的行政組織型態)
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#329483
感恩,不然我又要修正我的基模了><
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#560879
分權制度是每個單位的權力個別分開不會互相干擾ex:行政 立法 司法 考試 監察
均權制度是由中央下放權力給地方ex:省轄市政府 縣市政府
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