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教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
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105年 - 105臺北市立大學模擬教檢-國民小學課程與教學#69403
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試題詳解
試卷:
105年 - 105臺北市立大學模擬教檢-國民小學課程與教學#69403 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105臺北市立大學模擬教檢-國民小學課程與教學#69403
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名:國民小學課程與教學)
30、下列有關座位安排的敘述,何者有誤?
(A)直列式有利於師生眼神接觸和非語言溝通
(B)圓桌式雖有利於學生合作學習,但易使學生分心
(C)馬蹄式有利於教師隨時走到中央位置,注意每個學生的反應
(D)直列式的座位安排,坐在前面和中央的學生,通常有較高的參與感
正確答案:
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