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106年 - 新竹縣立東興國民中學 106年度教師甄選#62730
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30.根據心理學家 Kohlberg 所提出的認知發展理論—三期六段論,其指出"一個人有其個人的人生哲學,對 是非善惡有其獨特的看法"。這樣的道德發展是處於哪一個階段?
(A)法治觀念導向
(B)順從權威導向
(C)價值觀念建立
(D)避罰服從導向
答案:
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統計:
A(82), B(12), C(1712), D(20), E(0) #1617076
詳解 (共 2 筆)
姿雨
B1 · 2017/07/22
#2355589
Kohlberg的道德發展理論,將道德發...
(共 313 字,隱藏中)
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施明毅
B2 · 2019/05/04
#3326220
是非善惡有其獨特的看法=價值觀念建立
(共 20 字,隱藏中)
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3. 心理學家郭爾堡(Kohlberg)提出道德認知發展理論,其指出「一個人有其個人的人生哲 學,對是非善惡有其獨特的看法」,這樣的看法是處於以下哪一個階段的道德認知發展? (A)法治觀念導向 (B)順從權威導向 (C)價值觀念建立 (D)避罰服從導向
#26538
75.根據心理學家Kohlberg所提出的認知發展理論—三期六段論,其指出「一個人有其個人的人生哲學,對是非善惡有其獨特的看法」這樣的道德發展是處於哪一個階段? (A)法治觀念導向 (B)順從權威導向 (C)價值觀念建立 (D)避罰服從導向
#36630
59.根據心理學家柯爾堡(Kohlberg)所提出的認知發展理論—三期六段論,其指出\"一個人有其個人的人生哲學,對是非善惡有其獨特的看法\"這樣的道德發展是處於哪一個階段? (A)法治觀念導向 (B)順從權威導向 (C) 價值觀念建立 (D)避罰服從導向。
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15.根據心理學家Kohlberg所提出的認知發展理論:三期六階段理論,針對以下的描 述「一個人有其個人的人生哲學,對是非善惡有其獨特的看法」,請判斷前述的道 德認知發展是處於以下的哪一個階段? (A)法治觀念導向 (B)順從權威導向 (C)價值觀念建立 (D)避罰服從導向
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#1617082
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