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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
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105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試:中等學校課程與教學#63626
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試題詳解
試卷:
105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試:中等學校課程與教學#63626 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 國立東華大學教育實習專業知能考試:中等學校課程與教學#63626
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
30.為響應「大家一起來減碳,改善地球暖化問題」,社會科教師和自然科教師共同設 計了「減碳行動 A 計畫」,從個人、家庭、學校、社區四方面進行宣導及實作活動,共同為減碳盡心盡力。此種課程設計取向,屬於下列何者?
(A)科技主義取向
(B)社會適應取向
(C)經驗主義取向
(D)社會重建取向
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
徐忻
B1 · 2017/10/06
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改善......問題,力求改變現狀。 屬...
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莊子寬
B4 · 2019/05/29
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社會取向的理念包含社會適應觀與社會重建觀...
(共 112 字,隱藏中)
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阿昇
B2 · 2018/12/19
推薦的詳解#3121227
未解鎖
"共同為減碳盡心盡力"節能減碳為社會共同...
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