30.運用「幼兒園教保活動課程暫行大綱」之學習指標時，下列敘述何者正確？
(A)學習指標可運用於規劃個別幼兒的學習方向
(B)宜採用直接指導的教學法，以確保幼兒達成學習指標
(C)儘量避免混齡教學，以明確區分各年齡層的教學內容
(D)每一個活動皆應涵蓋六個領域的指標，以助於幼兒均衡發展

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統計： A(6974), B(274), C(298), D(1430), E(0) #399449

詳解 (共 5 筆)

#687423
(A) 指標適用團體也適用個人
(B) 教學法宜根據幼兒調整,直接指導較以教師為本位
(C)混齡教學是可以根據課程需要規畫的
(D)活動可以涵蓋兩個以上的領域指標,但六個指標全涵蓋有時會失去該活動的重點；
若"每一個活動"改成"每主題課程"或許是說得通的喔!

以上淺見，請多指教
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#623773
指標適用團體也適用個人？
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#1348723
謝謝分享
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#611208
每次都錯 這一題

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#1021457
如果幼兒不使用直接教學法，還有甚麼學法?
有兒思考能力程度夠使用其他教學法嗎?

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