30. 依國民小學及國民中學學生成績評量準則之內涵，下列何者正確？
(A)家長不宜參與或督導學生之有效學習
(B)固定的教學與評量方式，有利於輔導學生適性學習
(C)國民中小學學生成績評量時機，分為期初、期中與期末三種評量
(D)直轄市、縣(市)政府及教育部據以進行學習品質管控，並調整課程與教 學政策

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統計： A(5), B(25), C(27), D(169), E(0) #1735645

詳解 (共 4 筆)

#2616112
參考自：要加油 高一下 (2015/03...
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#2603237
C---分成定期評量與平時評量
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#2714524

第 6 條

國民中小學學生成績評量時機，分為定期評量及平時評量二種。

n

學習領域評量應兼顧定期評量及平時評量，惟定期評量中紙筆測驗之次數

n

，每學期至多三次，平時評量中紙筆測驗之次數，於各學習領域皆應符合

n

第四條第四款最小化原則。

n

前項全部或部分學習領域定期評量，學生因故不能參加，經學校核准給假

n

者，得補行評量；其成績以實得分數計算為原則。

n

日常生活表現以平時評量為原則，評量次數得視需要彈性為之。


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#2652550

C 定期評量與平時評量

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