試題詳解

試卷：108年 - 高雄市一般類及專輔教育專業科目#77115 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：108年 - 高雄市一般類及專輔教育專業科目#77115

年份：108年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

30. 依據維高斯基(L. Vygotsky)的認知發展論，教師最不可能採行哪一種教學作為？
(A)提供學生必要的學習鷹架
(B)鼓勵學生經常與成人對話
(C)經常創造學生的失衡經驗
(D)鼓勵學生學習時進行私語

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