阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 新竹市國民中學教師甄選:教育科目#87801 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 新竹市國民中學教師甄選:教育科目#87801

年份:109年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

30. 陳老師在教學過程中發現班上某位學生數學成績低落,經過評量發現該生是因語文程度不佳,看不懂題意而無法計 算,因此陳老師開始進行補救教學。請問在本案例中教師所使用的評量類型為何?
(A) 標準參照評量
(B) 診斷性評量
(C) 總結性評量
(D) 安置性評量
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#4151293
未解鎖
@形成性評量:在教學活動進行中,對學生的...
(共 262 字,隱藏中)
前往觀看
33
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6884728
未解鎖
關鍵字 : 語文程度不佳,看不懂題意而...
(共 401 字,隱藏中)
前往觀看
2
0