試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：105年 - 105 臺北市公立國民小學巡迴教師聯合甄選初試專門類科知能：特殊教育(身障類) #52228

年份：105年

科目：教甄◆特殊教育專業

31功能性行為評量(functional behavior assessment, FBA)會涉及到幾項步驟，這些步驟的順序如何排列？

甲：詳述行為發生的情境。

乙：確認問題行為。

丙：檢視評量資料。

丁：基於所蒐集的資料，形成有關行為功能的假設。

戊：使用面談、評定量表、觀察、瀏覽發生紀錄和其他技術，蒐集有關行為的資料。
(A)乙→甲→戊→丁→丙
(B)甲→乙→戊→丙→丁
(C)乙→甲→戊→丙→丁

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【站僕】摩檸Morning.

B6 · 2020/07/09

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原本題目:31功能性行為評量(funct...

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