31在下列四種情況中,何者應使用雙側考驗?
(A)考驗女生的語文能力是否比男生好
(B)考驗常翹課的學生成績是否比一般學生差
(C)考驗個別化教學的效果是否有別於團體教學
(D)考驗體育組的學生體能是否優於其他學生。

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統計: A(491), B(123), C(2087), D(148), E(0) #112039

詳解 (共 4 筆)

#153098

像這種不強調方向性,只強調有差異性的假設考驗就是雙側考驗。(筆記)

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#313583

 

雙側考驗:無法預先知道研究問題的方向性,只知道研究問題具有不相等的特性。一般問題陳述字眼

                    有:有無差異、有無不同、是否有關聯等。

單側考驗:強調欲考驗問題的方向性。陳述字眼有:優於或劣於大於或小於快於或慢於等。

 

                                                                                                             資料來源: 陳嘉陽(下)。民99。P.474

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#369201

好.差.優.....有方向性---->單側考驗...
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#353054

感謝2F解釋
 "有別於" 是沒有方向性的

 "大於 優於 快於" 有方向性

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