31.下列何種測驗最重視內容效度？
(A)成就測驗
(B)性向測驗
(C)智力測驗
(D)人格測驗

答案：登入後查看
統計： A(5224), B(562), C(1582), D(447), E(0) #399825

詳解 (共 10 筆)

#2630177

名稱

目的

考驗方法

用途

內容效度


確定受試者目前的表現，且須由專家擔任
雙向細目表；教學目標；教材內容
成就測驗
效標關聯效度
同時效度:確定受試者目前狀況

預測效度:預測受試者未來行為


外在效標；預期表

診斷測驗

性向測驗

智力測驗
建構效度
探討心理學的理論，通常無法直接測量
因素分析法；多特質多方法
人格測驗

轉貼自106 年 - 新北市立高級中學106學年度教師聯合甄選初試-教育專業 最佳解


361
5
#606091

成就測驗與性向測驗的異同

    1. 兩者皆測量認知性特質，內容上有重疊之處。但性向測驗測量的是一般性、廣泛的潛力，它可以產生在未受教育或訓練之前；成就測驗所測量的多為特殊性或侷限性的能力和學識，是受教育或訓練之後的學習成果。
    2. 就測驗功能而言，成就測驗測量教育或訓練的成果，著重於評量；性向測驗主要目的為預測個人在未來教育訓練上可能有的表現。
140
2
#1251054
成就測驗：內容效度性向測驗：預測效度智力...
(共 38 字，隱藏中）
前往觀看
62
4
#611909
成就測驗=學科測驗(重視內容效度)(內容效度的考驗方法是雙向細目表)
性向測驗:主要在測最大發展潛能
59
0
#5434732
(A) 成就測驗
➜測量學習結果，像是期中考、小考都是成就測驗。
➜重視題目是否能測到要測的東西，符合教學目標、教材內容。(內容效度) 
(B) 性向測驗
➜發現受試者的傾向與特殊潛在能力。
➜用以預測未來的表現水準。(校標關聯效度－預測效度) 
(C) 智力測驗
➜測量學習能力。
➜預測未來的學業成就。(校標關聯效度－預測效度) 
(D) 人格測驗
➜測量人格特性。
➜常依據人格理論設計測驗(建構效度) 
29
0
#3226585
成就測驗和智力測驗、能力傾向測驗的區別：...
(共 460 字，隱藏中）
前往觀看
12
2
#5383461

 整理樓上的資訊，以及自己新增的！

如有不妥，我會刪除。

 

成就測驗

能力測驗

智力測驗

相同

皆是測量認知性特質（個體從與環境的相互作用經驗中發展出來的能力）

測驗範圍

特定的、限定於某一範圍的能力

例如：高中基礎學科

一般的、較為廣泛的

使用時機

在教育或訓練之後

在教育或訓練以前

功能

評估教育、訓練後的結果

預測一個人在未來職場、教育的表現

注重效度

內容效度

預測效度

8
0
#1634064

人格測驗適宜用a係數，能夠分析問卷題目間的一致性。

5
3
#1273209
請問人格測試確定是建構效度嗎 ??
該怎麼解釋呢??
4
2
#1546449
《成就測驗、性向測驗、智力測驗》 敬請...
(共 50 字，隱藏中）
前往觀看
4
5

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4284952
未解鎖
(A) 成就測驗➜測量學習結果，像是期...
(共 201 字，隱藏中）
前往觀看
11
0