31.培養學生將所學內化、概念化成自己的價值觀是屬於情意領域中的何種教學目標：
(A)組織　　
(B)評價
(C)反應
(D)接受　　

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統計： A(1272), B(369), C(143), D(480), E(0) #558994

詳解 (共 2 筆)

#805646
接受：感知現象的存在
反應：對現象做出積極回應
評價：對現象評價並重視其價值
組織：發展出內在價值系統
品格形成：價值成為性格的一部分並依此行動
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#802159

 

 

情意:接受-->反應-->評價-->價值組織-->價值性格化(形成品格)

 

還是不太了解??

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