31.新北國中數學學習領域的教師,根據該學習領域的課程計畫、學生的學習情形,並且運用學校的數學步道實施
數學課程。根據古拉德(J. I. Goodlad)的主張,數學教師所實施的課程,屬於下列哪一項?
(A)理念課程
(B)正式課程
(C)運作課程
(D)情境課程
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統計: A(11), B(163), C(748), D(74), E(0) #1327426
統計: A(11), B(163), C(748), D(74), E(0) #1327426
詳解 (共 5 筆)
#3850495
(I)理想課程 社會層次 設計原則為中心
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(F)正式課程 機構層次 學校中心
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(P)知覺課程 教學層次 教師理解為中心
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(O)運作課程 執行調適為中心(學生、老師、環境皆為變因)
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(E)經驗課程 個人(經驗)層次 學生感知為中心
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