阿摩線上測驗
31. 林老師規定家庭聯絡簿每天都要請家長簽名，家長每天都有簽聯絡簿的同學，才可參加戶
外教學活動。李小雯家這段時間因為長輩住院，家人都忙著到醫院照顧，常常未簽聯絡簿。
班上的小朋友都知道這件事，他們認為老師不該讓小雯參加戶外教學。請問這個班級學生
大致處於下列何者道德發展階段？
(A) 懲罰與服從
(B) 相對功利
(C) 好男善女
(D) 社會契約
答案：登入後查看
統計： A(7153), B(1108), C(1087), D(1650), E(0) #2349556
統計： A(7153), B(1108), C(1087), D(1650), E(0) #2349556
詳解 (共 10 筆)
喵喵
#5068737
道德成規前期（前習俗 pre-conventional）
1.服從與懲罰定向（避罰服從）（「我會不會挨罰？」）
2.利己主義定向（相對功利）（「對我有何益處？」）
道德成規期（習俗 conventional）
3.人際和諧與一致（尋求認可）（好孩子定向：「會不會丟人？」）
4.維護權威與社會秩序定向（社會法制）（法律與秩序定向：「是否合法？」）
道德成規後期（後習俗 post-conventional）
5.社會契約定向（「法律/規則是否公平？」）
6.普遍倫理原則（原則與良心定向）
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1
Ray
#4104400
看太快 ，他們認為老師不該讓小雯參加戶外教學；不是，他們認為老師不該不讓小雯參加戶外教學...
26
10
日光云云
#4790135
回9F 應該是本來每個人都可以去戶外教學，不能去戶外教學等於是一種懲罰
8
0
