20. 十二年國民基本教育健康與體育領域的學習重點架構由學習表現與學習內容所組成。下列敘述何者為正確？
(A)學習表現有 4 項類別；學習內容有 6 項主題
(B)學習表現有 3 項類別；學習內容有 6 項主題
(C)學習表現有 3 項類別；學習內容有 8 項主題
(D)學習表現有 4 項類別；學習內容有 9 項主題

（一）學習表現分為4項類別，分別為：

1.認知：含「健康知識」、「技能概念」、「運動知識」、「技能原理」

2.情意：含「健康覺察」、「健康正向態度」、「體育學習態度」、「運動欣賞」

3.技能：含「健康技能」、「生活技能」、「技能表現」、「策略運用」

4.行為：含「自我健康管理」、「健康倡議宣導」、「運動計畫」、「運動實踐」

（二）學習內容分為9項主題，分別為：

1.生長、發展與體適能：含「生長、發育、老化與死亡」與「體適能」

2.安全生活與運動防護：含「安全教育與急救」、「藥物教育」、「運動傷害與防護」與「防衛性運動」

3.群體健康與運動參與：含「健康環境」、「運動知識」、「水域休閒運動」、「戶外休閒運動」與「其他休閒運動」

4.個人衛生與性教育：含「個人衛生與保健」與「性教育」

5.人、食物與健康消費：含「人與食物」與「健康消費」

6.身心健康與疾病預防：含「健康心理」與「健康促進與疾病預防」

7.挑戰類型運動：含「田徑」與「游泳」

8.競爭類型運動：含「網∕牆性球類運動」、「陣地攻守性球類運動」、「標的性球類運動」與「守備∕跑分性球類運動」

9.表現類型運動：含「體操」、「舞蹈」與「民俗運動」