阿摩線上測驗
32下列何者最能代表行為改變技術中「洪水法」的內涵？
(A)甲生喜歡捉弄別人，老師恐嚇他不可以，否則會遭天譴
(B)乙生很喜歡玩水，老師答應他若功課好，等到暑假就帶他去海邊玩
(C)丙生喜歡上課吃零食，老師在某次上課時嚷他吃很多零食到吃不下
(D)丁生很害怕水，老師鼓勵他學會游泳有許多好處
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統計： A(5), B(7), C(1026), D(77), E(0) #1674669
統計： A(5), B(7), C(1026), D(77), E(0) #1674669
詳解 (共 5 筆)
Kai
#2657025
洪水法(Flooding)：根據古典制約的消弱原理，消除治療對象在面對刺激情境時所表現的反應。實施此法時，即是將此種刺激多次連續地出現，使之成為氾濫的狀態，久之，便不會再對之敏感。(產生免疫力)
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把握時間
#3251285
洪水法是行為治療學派的一種技巧，其過程是將焦慮、恐懼或不愉快刺激，經由刻意安排，透過想像或實際體驗，漸進式的使當事人重複或暴露在逐漸升高的制約刺激下，其目的是使當事人增高焦慮的情境，進而促使其降低焦慮的程度。
對耶!洪水法是指個案不喜愛的東西 大量出現 EX蟑螂..
而不是題幹所述的零食(喜愛的)
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