阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：106年 - 連江縣106學年度國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄試-國中特教教育學科#65002 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 連江縣106學年度國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄試-國中特教教育學科#65002

年份：106年

科目：教甄◆特殊教育專業

32下列何者最能代表行為改變技術中「洪水法」的內涵？
(A)甲生喜歡捉弄別人，老師恐嚇他不可以，否則會遭天譴
(B)乙生很喜歡玩水，老師答應他若功課好，等到暑假就帶他去海邊玩
(C)丙生喜歡上課吃零食，老師在某次上課時嚷他吃很多零食到吃不下
(D)丁生很害怕水，老師鼓勵他學會游泳有許多好處
正確答案：登入後查看

詳解 (共 3 筆)

推薦的詳解#2452900
未解鎖
洪水法(Flooding)：根據古典制約...
(共 133 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
推薦的詳解#2716968
未解鎖
這是過度饜足吧，喜歡的東西還要用洪水法做...
(共 24 字，隱藏中）
前往觀看
7
0
推薦的詳解#2733419
未解鎖
這題很有問題，喜歡的東西是不需要洪水法的
(共 22 字，隱藏中）
前往觀看
5
0