32. 九年一貫健體課綱與十二年國教健體課綱(草案)的差異,何者為非?
(A)皆以「能力指標」作為體育教材選擇的指引
(B)新課綱體育部份將運動項目列為學習內容
(C)國小之學習階段由「二階」改為「三階」
(D)新課綱除了認知、情意、技能,還增加「行為」的評量
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統計: A(1494), B(119), C(252), D(52), E(0) #1356656
統計: A(1494), B(119), C(252), D(52), E(0) #1356656
詳解 (共 5 筆)
#2033057
核心素養 非 能力指標
http://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/87/pta_5320_2729842_56626.pdf
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