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試卷名稱：112年 - 112 連江縣國民中小學暨幼兒園新進教師聯合甄選試題：國中特教專業科目(加重身心障礙比重)#129215
年份：112年
科目：教甄◆特殊教育專業
32.下列哪些是認知策略教學(cognitive strategy instruction, CSI)的常見 特徵?
甲、策略步驟(strategy steps)
乙、示範(modeling)
丙、自我調節(self-regulation)
丁、口語化(verbalization)
戊、反思(reflective thinking)
(A)僅丙、丁、戊
(B)僅甲、丙、戊
(C)僅甲、乙、戊
(D)甲、乙、丙、丁、戊皆是
