32.根據我國特殊教育法,一般智能優異的定義中,不含下列何項?
(A) 分析
(B) 理解
(C) 應用
(D) 推理
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統計: A(35), B(74), C(383), D(171), E(0) #1307195
統計: A(35), B(74), C(383), D(171), E(0) #1307195
詳解 (共 1 筆)
#1372944
| 法規名稱: | 身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 ( 民國 102 年 09 月 02 日 修正 ) |
第 十五 條 本法第四條第一款所稱一般智能資賦優異,指在記憶、理解
、分析、綜合、推理及評鑑等方面,較同年齡者具有卓越潛
能或傑出表現者。
前項所定一般智能資賦優異,其鑑定基準依下列各款規定:
一、個別智力測驗評量結果在平均數正二個標準差或百分等
級九十七以上。
二、經專家學者、指導教師或家長觀察推薦,並檢附學習特
質與表現卓越或傑出等之具體資料。
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