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試題詳解

試卷：106年 - 106年中區策略聯盟國中-特殊教育資賦優異學科#63812 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106年中區策略聯盟國中-特殊教育資賦優異學科#63812

年份：106年

科目：教甄◆資賦優異組

33.由 D. J. Treffinger 所提出的自我引導學習模式著重以漸進的方式引導學生獲得自我引導的學習技能，王老師採用與學生 共同討論的方式訂定學習目標，這樣的引導屬於該模式的哪一階段？
(A)教師引導
(B)自我引導層次一
(C)自我引導層次二
(D)自我引導層次三
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詳解 (共 3 筆)

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