33. 謝老師習慣採用「我―訊息」(I-message)進行班級經營,則下列何者屬於「我―訊
息」(I-message)?
(A)你總是缺交作業,屢勸不聽,我不知道該怎麼辦!
(B)你怎麼又缺交作業了!這次又是什麼理由呢?請告訴我!
(C)你經常缺交作業,我沒有辦法了解你的學習情形,讓我很困擾!
(D)我為你缺交作業想過很多辦法,但你還是缺交,我已無法可想了!
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統計: A(110), B(140), C(3707), D(256), E(0) #2942220
統計: A(110), B(140), C(3707), D(256), E(0) #2942220
詳解 (共 3 筆)
#5528482
「我訊息」的溝通方式
第一步驟:把困擾你的行為描述出來
第二步驟:說出你對這件行為可能導致的結果有什麼感受
第三步驟:把後果或是對你所造成的影響說出來
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#5588997
我訊息」(I message)是一種溝通方法,既不批判對方,也不否定對方, ... 父母坦誠告知自己的感受,也是孩子同理對方感覺的機會教育
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