33. 針對注意力缺陷過動症(ADHD)的幼兒，教師在安排學習環境時，下列何項作法較適合？甲、為幼兒準備安靜、獨處的操作區域乙、將幼兒座位安排在教師附近丙、幼兒操作教具時，在其視線範圍內放置令其好奇的物品丁、教室牆壁、桌椅顏色鮮豔，以穩定幼兒情緒 (A) 甲、乙 (B) 甲、丁 (C) 乙、丙 (D) 丙、丁