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教甄◆特殊教育專業
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104年 - 金門縣104學年度國民中學教師甄試-特殊教育(身心障礙)試卷#27121
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試題詳解
試卷:
104年 - 金門縣104學年度國民中學教師甄試-特殊教育(身心障礙)試卷#27121 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 金門縣104學年度國民中學教師甄試-特殊教育(身心障礙)試卷#27121
年份:
104年
科目:
教甄◆特殊教育專業
34.在教學時,教師有系統地蒐集學生多方面的作品、資料,如此資料能立即反映教室 內的學習活動,使評量與教學結合,以評鑑學生的學習歷程與成果表現,請問這是 運用哪一種評量類型?
(A)生態評量
(B)實作評量
(C)檔案評量
(D)課程本位評量
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
寶蝌蝌
B1 · 2017/03/24
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關鍵字:作品資料
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