試卷名稱：114年 - 114 高雄市國中小暨學前教育階段教師甄選初試試題_特殊教育班（身心障礙類）：教育學科（特殊教育專業知能）#128058
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
34. 教室門窗保持全開或全關，運用「講電話」的溝通技巧，例如：交談時主動自我介紹、指令須清楚具體、交談結束時告知即將離去。這些策略主要係針對哪一類身心障礙兒童的特質？ (A)視覺障礙 (B)聽覺障礙 (C)智能障礙 (D)肢體障礙。
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