41. 李老師想以「能使所有幼兒都能參與課程」及「能使每位幼兒都有機會達成其學習目標」來發展課程設計與教學活動目標。陳老師運用下列何種課程設計較為適切? (A)核心課程設計 (B)通用設計學習 (C)實用課程設計 (D)功能性課程 設計。