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試題詳解

試卷:114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#127107 | 科目:教甄◆國小特教科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:特教身障科#127107

年份:114年

科目:教甄◆國小特教科專業知能

34. 林老師發現班上的聽障學生小宇雖然配戴了助聽器,但在課堂討論時中仍常無法掌握上課 及同儕的發言內容。林老師與資源班老師討論後,資源班教師提供哪一項建議不適合小宇 在普通班的教育需求?
(A) 建議老師在講解時搭配板書與圖示
(B) 調整座位安排讓小宇能清楚看到發言者的臉部表情
(C) 強化小宇語音訓練,減少對輔具的依賴
(D) 安排同儕協助小宇摘要上課重點

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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
這題考的是針對聽障學生在普通班學習時的...
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