71. 姜老師在歷史課程中,帶領學生進行社區古蹟的探究與實作,這切近於課程學者古德萊德 (John Goodlad)所界定的何種課程?
(A)理想課程
(B)理念課程
(C)知覺課程
(D)經驗課程
(A)理想課程
(B)理念課程
(C)知覺課程
(D)經驗課程
答案:登入後查看
統計: A(20), B(18), C(254), D(1426), E(0) #3444949
統計: A(20), B(18), C(254), D(1426), E(0) #3444949
詳解 (共 3 筆)
#6491605
@古德萊德 (John Goodlad)提出課程有五種不同層次在運作:
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
1.理念課程:依據課程理論設計、規劃,並考量國家之需要討論制定,多為專家學者建議。
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
2.正式課程:考慮教育資源及現實需要而推行,教育行政機關所推動的課程,多以書面形式出現。
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
3.知覺課程:通常為教師知覺與認定的課程。
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
4.運作課程:教師在教學情境中所執行的課程。
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
5.經驗課程:學生透過學習而獲得經驗的課程。
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
ㅤㅤ
→帶領學生進行社區古蹟的探究與實作
ㅤㅤ
ㅤㅤ
→學生透過學習而獲得經驗的課程
ㅤㅤ
→答案選(D) 經驗課程
7
0