35 () 小康是一位認知與語言發展遲緩的幼兒,在美勞區畫圖時突然停頓,看著小豆前方的紅色彩色筆。學前巡迴
輔導教師(簡稱巡輔師)向小康提問:「請告訴老師你要什麼?」小康看著小豆前方的紅色彩色筆,說:「彩色
筆」,巡輔師示範說:「我要紅色彩色筆。」接著給小康所需要的紅色彩色筆。請問此自然情境策略為何?
(A)指引-示範(mand-model)
(B)示範(model)與延伸(expansion)
(C)示範
(D)時間延宕-示範
詳解 (共 4 筆)
未解鎖
一、自然情境教學(milieuteach...
未解鎖
自然情境語言教學法所運用的教學技巧主要包...
未解鎖
安排無後果增強,即不須努力就可以得到東西...
未解鎖
自然情境語言教學法所運用的教學技巧主要包...