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初等/五等/佐級◆教育學大意
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104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689
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試題詳解
試卷:
104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689 |
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104 身心障礙特種考試_五等_教育行政:教育學大意#20689
年份:
104年
科目:
初等/五等/佐級◆教育學大意
35 下列那一項教師知識,能使教師知道如何將學科知識轉換成適合學生認知結構與學習能力的型式?
(A)學科知識
(B)課程知識
(C)學科教學知識
(D)學生及其特質知識
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
李佩蓉
B1 · 2016/12/05
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