35.有關品格教育的深耕與實施，最好透過：
(A)講授教學法
(B)道德兩難討論教學法
(C)資訊融入教學法
(D)實作、實踐法。

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統計： A(10), B(1231), C(23), D(1611), E(0) #116789

詳解 (共 5 筆)

#579695
柯爾柏格是利用兩難情境的認知推理來進行道德分期的....強調認知
品格教育的實施則是強調日常生活中落實.......強調實作
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#132759

最後的重點在實作和實踐吧.....我想
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#263151
(D)35. 就柯爾柏格(Kohlberg)的道德發展理論來看，道德教育應該重視？
(87.中師初教代課)(A)行為實踐 (B)知識教學 (C)獎懲實施 (D)推理判斷

請問這兩題的差別在哪裡
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#797983
所以柯柏格的道德發展論並未提到實踐?而只有判斷層面?
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#101887
Ｂ為什麼會錯呢？
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