阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆身心障礙組
>
112年 - 112 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班教育甄選初試_身心障礙類:教育學科(特殊教育專業知能)#115164
> 試題詳解
35.某國中生罹患疾病,體能衰弱,因而提報身體病弱學生的鑑定;依目前的鑑定原則,為符合需要長期療養且影響學習活動的條件,該生每學期病假 應超過多少比例?
(A)2分之1
(B)3分之1
(C)4分之1
(D) 5分之1
答案:
登入後查看
統計:
A(431), B(1152), C(35), D(38), E(0) #3126206
詳解 (共 2 筆)
SPROUTS
B2 · 2024/01/19
#6011875
資料來源:【身體病弱學生的特質與...
(共 123 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
vinci333
B1 · 2023/10/04
#5940824
身體病弱學生研判原則1.檢視「鑑定申請表...
(共 520 字,隱藏中)
前往觀看
10
0
相關試題
36.冠明幼兒園某腦性麻痺兒童常因肌肉張力的變化而無法控制的不自主性運動,這是屬於下列那一類的腦性麻痺?(A)徐動型(B)痙攣型(C) 運動失調型(D)小腦失調型
#3126207
37.下列何者不是教導重度與多重障礙學生個人照顧技能時應注意之事項? (A)多元學習方法(B)自然情境教學(C)尊重他人自尊和隱私 (D)部分技能需要密集學習
#3126208
38.依照艾瑞克森的心理社會發展階段論,幼兒園階段的學童最重要的是要培養其(A)自主感(B)主動進取感(C)信任感(D)勤奮感
#3126209
39.某特教老師運用社會性故事教學法教導自閉症學生時,使用「老師喜歡同 學們上課發言前要先舉手。」「多數人在交談都希望對方能注意聽。」 等句子,這些句子屬於社會性故事教學法的哪一類型?(A)描述句 (B)肯定句(C)引導句(D)觀點句
#3126210
40 下列何者不屬於維持行為的技巧?(A)淡化行為後果(B)延宕增強(C)逐漸褪除(D)引發動機
#3126211
41.下列何者是教導重度與多重障礙學生參與居家生活技能的益處?(A)較 多個人約束和限制(B)增加參與需要較多協助的家庭活動(C)改善學 習品質、提高自我決策水準(D)更多參與社區活動和享有社交網絡的機會
#3126212
42.你是一位特教班老師,評估班上學生小琪的狀況後,申請物理治療師、職 能治療師與語言治療師的專業團隊服務,之後由各團隊成員分別實施個案 評估後,再約好時間與家長共同進行個案討論評估結果,以完成小琪的個別化教育計畫。請問這種專業團隊合作模式是屬於(A)多專業團隊合作模式(B)專業間團隊合作模式(C)跨專業團隊合作模式(D)混合式團隊合作模式
#3126213
43.某位特教老師對聽覺障礙幼兒進行聽能訓練時,設定的學習目標為「聽到電話或手機響時機時,能實際拿起話筒或手機想與對方通話。」這是屬於哪一個層面的聽能訓練課程?(A)聲音理解(B)聲音覺察(C)聲 音區別(D)聲音辨識
#3126214
44.許多人認為將特生安置在普通班裡面融合,特生有更多機會學習班上學生的言行與解決問題的方式,有助於特生達成其個別化教育計畫的目標,請 問這種想法最符合哪一位學者的理論?(A)Piaget(B)Maslow (C)Skinner (D) Bandura
#3126215
45.下列何者是特殊教育教師專業標準與其他師資類科不同之向度?(A)學 生鑑定與評量(B)課程設計與教學(C)班級經營與輔導(D)研究發展與進修
#3126216
相關試卷
115年 - 115 中區縣市政府教師甄選策略聯盟_國中:特教身心障礙科#140353
2026 年 · #140353
115年 - 115 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:特殊教育(身心障礙類)#139867
2026 年 · #139867
115年 - 115 臺北市立和平高級中學_正式教師甄選:高中特教科#138806
2026 年 · #138806
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組:特殊教育科#138354
2026 年 · #138354
115年 - 115-1 國立陽明交大附中_ 教師甄選試題:特教科#137720
2026 年 · #137720
114年 - 114 中區縣市政府教師甄選策略聯盟:國小教育專業科目(加重特殊教育比重-身障)#127531
2025 年 · #127531
114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選試題:特殊教育-身心障礙科#127513
2025 年 · #127513
114年 - 114-1 臺中市立臺中第二高級中等學校_教師甄選試題: 特教科#126471
2025 年 · #126471
113年 - 113 高雄市國中小暨學前教育階段特殊教育班(身心障礙類)教師甄選初試試題:教育學科(特殊教育專業知能)#120903
2024 年 · #120903
113年 - 113 新北市立國民中學教師聯合甄選試題:特殊教育(身障)科#120112
2024 年 · #120112