試題詳解

試卷：102年 - 102(教師檢定)幼稚園-幼兒發展與輔導試題.答案#9660 | 科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

試卷名稱：102年 - 102(教師檢定)幼稚園-幼兒發展與輔導試題.答案#9660

年份：102年

科目：教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)

35.根據羅吉斯(C. Rogers)的理論，教師輔導幼兒時，首先要和幼兒建立良好的關係，藉由接納、積極傾聽、反映等方法改變幼兒。其最終目標主要為下列何者？
(A)改變不良行為
(B)維持良好行為
(C)增進良好行為
(D)培養自導能力

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