35.江老師在班級經營時希望建立幼兒良好行為,下列敘述何者正確?
甲、幼兒主動幫忙清潔桌面收拾掃具,老師給他一個擁抱是一種社會性增強。
乙、幼兒主動撿拾地上垃圾,老師表揚「可以少當一次班级值日生」是一種建設性正增強物。
丙、幼兒表現良好可在集點卡得到一個蘋果蓋印是一種社會性增強。 
丁、幼兒迅速完成學習區的收拾和整理工作,老師說:等會可以在戶外多玩3分 鐘。」是一種活動性獎勵。
(A)甲、乙。
(B)乙、丙。
(C)甲、丁。
(D)丙、丁。

答案:登入後查看
統計: A(74), B(31), C(1576), D(217), E(0) #3228373

詳解 (共 3 筆)

#6085591
乙、幼兒主動撿拾地上垃圾,老師表揚[可以...
(共 89 字,隱藏中)
前往觀看
19
0
#6088090
增強物種類: 一般增強物(含食物、玩具、...
(共 254 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
#6115722
增強物種類:?一般增強物(含食物、玩具、...
(共 251 字,隱藏中)
前往觀看
10
0

私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#7263825
未解鎖
甲:擁抱屬於社會性增強,能鼓勵幼兒的...
(共 111 字,隱藏中)
前往觀看
5
0
私人筆記#7900095
未解鎖
班級經營——增強策略   答案:(...
(共 188 字,隱藏中)
前往觀看
5
0