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試題詳解

試卷：106年 - 新北市106學年度國小暨幼兒園教師甄選初試-學前特教科專業知能#62141 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 新北市106學年度國小暨幼兒園教師甄選初試-學前特教科專業知能#62141

年份：106年

科目：教甄◆學前特教組

35. 在幼兒熟悉的兒歌或遊戲中添加不同動作，變換進出教室的路線，這些都屬於活動本位 教學中何種策略的應用？
(A)新奇法
(B)遺漏法
(C)干擾法
(D)延遲法
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詳解 (共 1 筆)

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