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試題詳解

試卷:104年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104年臺南市國小暨幼兒園教甄教育專業試卷#23042

年份:104年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

35. 小文和同學玩遊戲時經常喜歡更改遊戲規則。根據皮亞傑(J. Piaget)的道德認知發展論,小文的認知 發展最有可能處於哪個階段?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期。
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詳解 (共 10 筆)

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