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教甄◆學前特教組
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100年 - 屏東縣100學年度國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題-學前特教#5156
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試題詳解
試卷:
100年 - 屏東縣100學年度國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題-學前特教#5156 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 屏東縣100學年度國民小學附設幼稚園教師聯合甄選試題-學前特教#5156
年份:
100年
科目:
教甄◆學前特教組
35. 有關學前融合教育中嵌入式學習(Embedded learning opportunities; ELOs)之敘述何者錯誤?
(A)關鍵在於能將教學互動儘可能自然地與教室中進行活動與作息結合
(B)有必要時需檢視和調整教學成效
(C)其目的是促進特殊幼兒在教室活動中有更多練習與學習的機會
(D)此學習是配合整個班級的學習需求及興趣。
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
林雅雅
B1 · 2012/03/13
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(D)老師可調整活動,製造(個案)可參與...
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登峰奪冠
B5 · 2020/09/26
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嵌入式學習:分成什麼要教、何時教、如何教...
(共 552 字,隱藏中)
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114三等上岸,感謝阿摩
B6 · 2022/04/29
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未解鎖
想請問是否與作息本位的概念相似
(共 17 字,隱藏中)
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